Referência: Processo Administrativo 052/2023

Assunto: Pregão Eletrônico nº 031/2023 - SRP

O Município de Maracaçumé, através do seu Secretário Municipal de Administração, no uso de suas atribuições legais, com base nas informações constantes no Termo Adjudicatório da Licitação da modalidade Pregão Eletrônico nº 031/2023 - SRP, objetivando o Registro de Preços para futuras e eventuais aquisições de material didatológico para garantir educação de qualidade e efetiva para crianças em idade pré-escolar e a Educação de Jovens e Adultos (EJA), destinados a atender o município de Maracaçumé, conforme especificações contidas no Termo de Referência, Anexo I, parte integrante do Edital, devidamente aprovada por parecer jurídico juntado aos autos do processo e de acordo com o que dispõe o artigo 43, inciso VI da Lei Federal nº 8.666/93 e suas alterações posteriores, RESOLVE HOMOLOGAR o presente processo licitatório aos licitantes vencedores, conforme indicado abaixo:

Fornecedor declarado vencedor: STEM SOLUCOES E INTEGRACOES EDUCACIONAIS LTDA, CNPJ: 31.761.603/0001-30, valor total adjudicado R$ 256.440,00 (duzentos e cinquenta e seis mil, quatrocentos e quarenta reais), referente aos lotes: (1-2);

Dê-se ciência e publique-se na imprensa oficial – art. 6º, XIII da Lei Federal nº 8.666/93 e alterações posteriores – e sítio deste Poder Executivo – Diário Oficial do Município de Maracaçumé (http:www.maracaçumé.ma.gov.br), para que surta seus legais e efeitos jurídicos.

Pelo presente, remeta-se ao Secretário Municipal de Administração deste município, o presente processo, para elaboração, controle e gerenciamento da Ata de Registro de Preços. Maracaçumé - MA, 28 de agosto de 2023, Francisco Arnaldo Oliveira Silva, Secretário Municipal de Administração

Pelo presente instrumento, O MUNICÍPIO DE MARACAÇUMÉ através da SECRETARIA MUNICIPAL DE ADMINISTRAÇÃO, localizada na Avenida Dayse de Sousa, s/n, Centro, Maracaçumé - MA, representada neste ato pelo Secretário Municipal, o senhor Francisco Arnaldo Oliveira Silva, portador do RG nº 2478232 SSP/PA, e o CPF nº 574.321.202-34, doravante denominada ORGÃO GERENCIADOR, considerando o resultado do Pregão Eletrônico nº 031/2023, objetivando o Registro de Preços, cujo resultado registrado na Ata da Sessão Pública realizada em 02 de agosto de 2023, e finalizada em 28 de agosto de 2023, indica como vencedor STEM SOLUCOES E INTEGRACOES EDUCACIONAIS LTDA, e a respectiva homologação conforme despacho nos autos do Processo Licitatório n° 052/2023.

RESOLVE:

Registrar os preços dos materiais propostos pela empresa STEM SOLUCOES E INTEGRACOES EDUCACIONAIS LTDA, inscrita no CNPJ nº 31.761.603/0001-30, localizada na Rua Brasil Para Cristo, nº 1674, Boqueirão, Curitiba - PR, representada pela senhora Evelyn Bueno Cecheto, portadora do RG nº 109132942 SESP/PR, e o CPF nº 078.980.629-06, nas quantidades estimadas, de acordo com a classificação por elas alcançada, Por Item, atendendo as condições previstas no instrumento convocatório e as constantes desta Ata de Registro de Preços, sujeitando-se as partes às normas estabelecidas na Lei federal nº 10.520, de 17 de julho de 2002, e subsidiariamente pela Lei federal nº 8.666, de 10 de fevereiro de 1993 e suas alterações posteriores, bem como a Lei complementar nº 123, de 14 de dezembro de 2006 e suas alterações introduzidas pela Lei complementar nº 147, de 07 de agosto de 2014.

CLÁUSULA PRIMEIRA – DO OBJETO

A presente Ata tem por objeto o Registro de Preços para futuras e eventuais contratações de empresa para o fornecimento parcelado aquisições de Material didatológico para garantir educação de qualidade e efetiva para crianças em idade pré-escolar e a Educação de Jovens e Adultos(EJA), destinados a atender o município de Maracaçumé, especificados no Termo de Referência - Anexo I do Edital do Pregão Eletrônico nº 031/2023, que passa a fazer parte desta Ata, juntamente com a documentação e proposta de preços apresentadas pelas licitantes vencedoras, conforme consta nos autos do Processo Licitatório n° 052/2023 .

Parágrafo Primeiro - Este instrumento não obriga a contratação, nem mesmo nas quantidades indicadas no Anexo Único deste documento, podendo o Município de Maracaçumé a promover as contratações de acordo com suas necessidades.

Parágrafo Segundo - A existência de preços registrados não obriga a Administração a firmar as contratações que deles poderão advir, facultando-se a realização de licitação específica para a contratação pretendida, sendo assegurada ao beneficiário do Registro a preferência de fornecimento em igualdade de condições.

CLÁUSULA SEGUNDA – DA VIGÊNCIA DA ATA DE REGISTRO DE PREÇOS

A presente Ata terá validade de 12 (doze) meses, contados a partir de sua assinatura, sendo vedada a sua prorrogação.

CLÁUSULA TERCEIRA – DA GERÊNCIA DA ATA DE REGISTRO DE PREÇOS

O gerenciamento deste instrumento caberá à Secretaria Municipal de Administração, consoante o que estabelece o Edital do Pregão Eletrônico nº 031/2023 e seus anexos.

Parágrafo Único – O presente Ata de Registro de Preços poderá ser utilizada para o fornecimento dos produtos do respectivo objeto, por qualquer órgão ou entidade da Administração Pública Municipal, de qualquer Unidade da Federação.

CLÁUSULA QUARTA – DA ADESÃO À ATA DE REGISTRO DE PREÇOS

A ata de registro de preços, durante sua validade, poderá ser utilizada por qualquer órgão ou entidade da administração pública que não tenha participado do certame licitatório, mediante anuência do órgão gerenciador, desde que devidamente justificada a vantagem e respeitadas, no que couber, as condições e as regras estabelecidas na Lei federal nº 8.666, de 1993 e no Decreto federal nº 7.892, de 2013.

Parágrafo Primeiro - A manifestação do órgão gerenciador de que trata o subitem anterior, salvo para adesões feitas por órgãos ou entidades de outras esferas federativas, fica condicionada à realização de estudo, pelos órgãos e pelas entidades que não participaram do registro de preços, que demonstre o ganho de eficiência, a viabilidade e a economicidade para a administração pública da utilização da ata de registro de preços.

Parágrafo Segundo - Caberá ao fornecedor beneficiário da Ata de Registro de Preços, observadas as condições nela estabelecidas, optar pela aceitação ou não dos serviços, desde que esta prestação de serviços não prejudique as obrigações anteriormente assumidas com o órgão gerenciador e órgãos participantes.

Parágrafo Terceiro -As contratações adicionais a que se refere este item não poderão exceder, por órgão ou entidade, a50% (cinquenta por cento) por centodos quantitativos dos itens do instrumento convocatório e registrados na ata de registro de preços para o órgão gerenciador e órgãos participantes.

Parágrafo Quarto - As adesões à ata de registro de preços são limitadas, na totalidade,ao dobrodo quantitativo de cada item registrado na ata de registro de preços para o órgão gerenciador e órgãos participantes, independente do número de órgãos não participantes que eventualmente aderirem.

Parágrafo Quinto - Ao órgão não participante que aderir à ata competem os atos relativos à cobrança do cumprimento pelo fornecedor das obrigações contratualmente assumidas e a aplicação, observada a ampla defesa e o contraditório, de eventuais penalidades decorrentes do descumprimento de cláusulas contratuais, em relação as suas próprias contratações, informando as ocorrências ao órgão gerenciador.

Parágrafo Sexto - Após a autorização do órgão gerenciador, o órgão não participante deverá efetivar a contratação solicitada em até 90 (noventa dias), observado o prazo de validade da Ata de Registro de Preços.

Parágrafo Sétimo - Caberá ao órgão gerenciador autorizar, excepcional e justificadamente, a prorrogação do prazo para efetivação da contratação, respeitado o prazo de vigência da ata, desde que solicitada pelo órgão não participante.

CLÁUSULA QUINTA – DOS PREÇOS, DAS ESPECIFICAÇÕES E DOS QUANTITATIVOS

Os preços registrados, as especificações dos produtos, os quantitativos, marcas, empresas beneficiárias e representante (s) legal (is) da(s) empresa(s), encontram-se elencados no Anexo Único.

CLÁUSULA SEXTA – DO(S) LOCAL (IS) E PRAZO(S) DE ENTREGA

A Contratada fica obrigada a fornecer os produtos nos endereços contidos na Autorização de Fornecimento de Materiais - AFM, emitida pelo Órgão Contratante;

Parágrafo Único - O prazo e as condições para o fornecimento dos produtos, deverá atender as condições fixadas no Termo de Referência - Anexo I, e as demais dispostas no Instrumento Contratual.

CLÁUSULA SÉTIMA – DAS CONDIÇÕES DE ENTREGA

A empresa detentora/consignatária desta Ata de Registro de Preços será convocada a firmar contratações de fornecimento dos produtos, observadas as condições fixadas neste instrumento, no edital e legislação pertinente.

Parágrafo Único - Se o fornecedor com preço registrado em primeiro lugar recusar-se a assinar o contrato, poderão ser convocados os demais fornecedores classificados na licitação, na conformidade da legislação pertinente, bem como aplicação de penalidades previstas nesta ata e no edital.

CLÁUSULA OITAVA – DA REVISÃO DE PREÇOS

Os preços registrados manter-se-ão inalterados pelo período de vigência da presente Ata, admitida a revisão no caso de desequilíbrio da equação econômico-financeira inicial deste instrumento.

Parágrafo Primeiro - Os preços registrados que sofrerem revisão, não ultrapassarão os preços praticados no mercado, mantendo-se a diferença percentual apurada entre o valor originalmente constante da proposta e aquele vigente no mercado à época do registro.

Parágrafo Segundo - Caso o preço registrado seja superior à média dos preços de mercado, o Contratante solicitará ao (s) fornecedor (es), mediante correspondência, redução do preço registrado, de forma a adequá-lo ao mercado.

CLÁUSULA NONA – DO CANCELAMENTO DA ATA DE REGISTRO DE PREÇOS

O Fornecedor terá o seu registro de preços cancelado, por intermédio de processo administrativo específico, assegurado o contraditório e a ampla defesa:

a)Pela Administração, quando:

I – Não aceitar reduzir o preço registrado, na hipótese de este se tornar superior àqueles praticados no mercado;

II – Por razões de interesse público, devidamente motivadas e justificadas;

III – Não cumprir as obrigações decorrentes da Ata de Registro de Preços;

IV – Não comparecer ou se recusar a retirar, no prazo estabelecido, as Autorizações de Fornecimento de Materiais - AFM decorrentes da Ata de Registro de Preços;

b)Pelo fornecedor, quando:

I – Comprovar a impossibilidade de cumprir as exigências da Ata, por ocorrência de caso fortuito ou de força maior;

II – O seu preço registrado se tornar, comprovadamente, inexequível em função da elevação dos preços de mercado dos insumos que compõem o custo dos produtos;Parágrafo Primeiro – Ocorrendo cancelamento do preço registrado, o(s) fornecedor(es) será(ão) comunicado(s) formalmente, através de documento que será juntado ao processo administrativo da presente Ata, após sua ciência.

Parágrafo segundo – No caso de recusa do fornecedor em dar ciência da decisão, a comunicação será feita através de publicação no Diário Oficial do Município - DOM, considerando-se cancelado o preço registrado a partir dela.

Parágrafo Terceiro – A solicitação do fornecedor para cancelamento dos preços registrados poderá não ser aceita pela Comissão Permanente de Licitação, facultando-se a este, neste caso, a aplicação das penalidades cabíveis.

CLÁUSULA DÉCIMA - DA PUBLICAÇÃO

A Secretaria Municipal de Administração fará publicar o resumo da presente Ata no Diário Oficial do Município, após sua assinatura, obedecendo ao prazo previsto no parágrafo único do art. 61 da Lei federal nº 8.666/93.

CLÁUSULA DÉCIMA PRIMEIRA - DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

Todas as alterações que se fizerem necessárias serão registradas por intermédio de lavratura de Termo Aditivo ou Apostilamento, à presente Ata de Registro de Preços, conforme o caso.

Parágrafo Primeiro - Integra esta Ata, o Edital de Pregão Eletrônico nº 031/2023 e seus anexos e as propostas das empresas registradas nesta Ata.

Parágrafo Segundo - Poderá haver modificações nos locais do fornecimento dos produtos caso em que o Contratante notificará a Contratada.

Parágrafo Terceiro - Os casos omissos serão resolvidos de acordo com a Lei federal nº 10.520 de 17 de julho de 2002, na Lei federal nº 8.666 de 22 de junho de 1993, e suas alterações posteriores, no que não colidir com a primeira e nas demais normas aplicáveis e subsidiariamente, aplicar-se-ão os Princípios Gerais de Direito.

CLÁUSULA DÉCIMA SEGUNDA - DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

Fica eleito o foro privativo dos feitos da Fazenda Pública, da Comarca desta cidade de Maracaçumé, com renúncia expressa de qualquer outro, por mais privilegiado que seja, para dirimir quaisquer dúvidas oriundas do presente instrumento.

E por estarem, assim, justas e Contratadas, as partes assinam o presente, na presença de duas testemunhas.

Maracaçumé - MA, 28 de agosto de 2023.

SECRETARIA MUNICIPAL DE ADMINISTRAÇÃO

Francisco Arnaldo Oliveira Silva

Secretário Municipal de Administração

ÓRGÃO GERENCIADOR

STEM SOLUCOES E INTEGRACOES EDUCACIONAIS LTDA

CNPJ n° 31.761.603/0001-30

Evelyn Bueno Cecheto

CPF nº 078.980.629-06

FORNECEDOR REGISTRADO

ATA DE REGISTRO DE PREÇOS Nº 058/2023 – ANEXO I

Este documento é parte integrante da Ata de Registro de Preços nº 058/2023, celebrada entre o Município de Maracaçumé - MA e as empresas que tiveram seus preços estão a seguir registrados, Por Item, em face da realização do Pregão Eletrônico nº 031/2023, Processo Licitatório n° 052/2023.

Ao preço do primeiro colocado estão registrados todos os fornecedores cujas propostas somadas atingem a quantidade total estimada para os itens:

Empresa: STEM SOLUCOES E INTEGRACOES EDUCACIONAIS LTDA

CNPJ: 31.761.603/0001-30

Telefone / Fax: (41)3031-1007

Endereço: Rua Brasil Para Cristo, nº 1674, Boqueirão, Curitiba - PR

E-mail: stemeducacional@stemeducacional.com.br

Responsável: Evelyn Bueno Cecheto

CPF: 078.980.629-06

LOTE 1 - MATERIAL DIDATOLÓGICO PARA EDUCAÇÃO INFANTILItemDescrição dos Produtos RegistradosMarca RegistradaUnidade RegistradaQuantidade RegistradaValores Registrados (R$)UnitárioTotal01CRECHE I: LIVRO DO ALUNO: ENSINO INFANTIL: VOLUME 1 E 2. Os livros do maternal I deverão ter as seguintes especificações: Formato – mínimo: 23,5x32cm/ máximo: 27x37cm; encadernação espiral, cor do miolo 4x1 (Verso das páginas onde não haja recorte com linhas, nome do aluno e data) deverá ser papel offset no mínimo 90gs/cm², as fichas devem ser numeradas individualmente; Capa: 4x1 cor; papel capa: cartão 250g com laminação plástica. Impressão na terceira capa: hino do município e hino nacional brasileiro. Os Livros devem ter no mínimo 60 e no máximo 80 páginas por semestre. Cada aluno deve receber o primeiro livro acomodado em uma maleta para acomodar o material, reforçada em material plástico ou papel acartonado; Os Livros devem ser personalizados com brasão do município; A entrega será realizada por semestre. A coleção deverá ser composta por 2 (dois) livros, 1 (um) para cada semestre. Encartes com imagens de telas de artistas consagrados e relacionados aos projetos propostos; nos mesmos aspectos específicos dos livros principais dos alunos. Os Encartes fazem parte integrante do livro e devem ser retirados como: adesivos ou pontilhados de fácil remoção. Com no mínimo 4 páginas e no máximo 11 páginas de encartes (semestralmente em cada livro). Os encartes deverão ser em folha de adesivo brilhante em folhas de no mínimo 120g/m2 ou de qualidade igual ou superior a esta. Para a contagem de páginas serão consideradas apenas as páginas com atividades didáticas para o aluno, excluindo os encartes, orientações didáticas, folha de rosto, apresentação, etc. Os livros devem apresentar: Legibilidade gráfica adequada para o nível de escolaridade, considerando neste sentido os desenhos, tamanhos das letras; espaçamento entre letras, palavras e linhas, formato, dimensões e disposição dos textos na página. Impressão em preto do texto principal. Títulos e subtítulos claramente hierarquizados por meio de recursos gráficos compatíveis. Impressão que não prejudique a legibilidade no verso da página.Editora Inca TecnologiaKit47359,6716.904,4902CRECHE II: LIVRO DO ALUNO: ENSINO INFANTIL: VOLUME 1 E 2. Os livros do maternal II deverão ter as seguintes especificações: Formato – mínimo: 23,5x32cm/ máximo: 25x35cm; encadernação espiral, cor do miolo 4x1 (Verso das páginas onde não haja recorte com linhas, nome do aluno e data) deverá ser papel offset no mínimo 90gs/cm²; Capa: 4x1 cor; papel capa: cartão 250g com laminação plástica. Impressão na terceira capa: hino do município e hino nacional brasileiro. Os Livros devem ter no mínimo 60 e no máximo 80 páginas por semestre. Cada aluno deve receber o primeiro livro acomodado em uma maleta para acomodar o material, reforçada em material plástico ou papel acartonado; Os Livros devem ser personalizados com brasão do município; A entrega será realizada por semestre. A coleção deverá ser composta por 2 (dois) livros, 1 (um) para cada semestre. Encartes com imagens de telas de artistas consagrados e relacionados aos projetos propostos; nos mesmos aspectos específicos dos livros principais dos alunos. Os Encartes fazem parte integrante do livro e devem ser retirados como: adesivos ou pontilhados de fácil remoção. Com no mínimo 4 páginas e no máximo 11 páginas de encartes (semestralmente em cada livro). Os encartes deverão ser em folha de adesivo brilhante em folhas de no mínimo 120g/m2 ou de qualidade igual ou superior a esta. Para a contagem de páginas serão consideradas apenas as páginas com atividades didáticas para o aluno, excluindo os encartes, orientações didáticas, folha de rosto, apresentação, etc. Os livros devem apresentar: Legibilidade gráfica adequada para o nível de escolaridade, considerando neste sentido os desenhos, tamanhos das letras; espaçamento entre letras, palavras e linhas, formato, dimensões e disposição dos textos na página. Impressão em preto do texto principal. Títulos e subtítulos claramente hierarquizados por meio de recursos gráficos compatíveis. Impressão que não prejudique a legibilidade no verso da páginaEditora Inca TecnologiaKit47359,6716.904,4903PRÉ-ESCOLA I: LIVRO DO ALUNO: ENSINO INFANTIL: VOLUME 1 E 2. Os livros da pré-escola I Período deverão ter as seguintes especificações: Formato – mínimo: 23,5x32cm/ máximo: 25x35cm; encadernação espiral, cor do miolo 4x1 (Verso das páginas onde não haja recorte com linhas, nome do aluno e data) deverá ser papel offset no mínimo 90gs/cm²; Capa: 4x1 cor; papel capa: cartão 250g com laminação plástica. Impressão na terceira capa: hino do município e hino nacional brasileiro. Os Livros devem ter no mínimo 90 e no máximo 110 páginas por semestre. Cada aluno deve receber o primeiro livro acomodado em uma maleta para acomodar o material, reforçada em material plástico ou papel acartonado; Os Livros devem ser personalizados com brasão do município; A entrega será realizada por semestre. A coleção deverá ser composta por 2 (dois) livros, 1 (um) para cada semestre. Encartes com imagens de telas de artistas consagrados e relacionados aos projetos propostos; nos mesmos aspectos específicos dos livros principais dos alunos. Os Encartes fazem parte integrante do livro e devem ser retirados como: adesivos ou pontilhados de fácil remoção. Com no mínimo 4 páginas e no máximo 11 páginas de encartes (semestralmente em cada livro). Os encartes deverão ser em folha de adesivo brilhante em folhas de no mínimo 120g/m2 ou de qualidade igual ou superior a esta. Para a contagem de páginas serão consideradas apenas as páginas com atividades didáticas para o aluno, excluindo os encartes, orientações didáticas, folha de rosto, apresentação, etc. Os livros devem apresentar: Legibilidade gráfica adequada para o nível de escolaridade, considerando neste sentido os desenhos, tamanhos das letras; espaçamento entre letras, palavras e linhas, formato, dimensões e disposição dos textos na página. Impressão em preto do texto principal. Títulos e subtítulos claramente hierarquizados por meio de recursos gráficos compatíveis. Impressão que não prejudique a legibilidade no verso da página. Editora Inca TecnologiaKit80513,4341.074,4004PRÉ-ESCOLA II: LIVRO DO ALUNO: ENSINO INFANTIL: VOLUME 1 E 2. Os livros da pré-escola II Período deverão ter as seguintes especificações: Formato – mínimo: 23,5x32cm/ máximo: 25x35cm; encadernação espiral, cor do miolo 4x1 (Verso das páginas onde não haja recorte com linhas, nome do aluno e data) deverá ser papel offset no mínimo 90gs/cm²; Capa: 4x1 cor; papel capa: cartão 250g com laminação plástica. Impressão na terceira capa: hino do município e hino nacional brasileiro. Os Livros devem ter no mínimo 90 e no máximo 110 páginas por semestre. Cada aluno deve receber o primeiro livro acomodado em uma maleta para acomodar o material, reforçada em material plástico ou papel acartonado; Os Livros devem ser personalizados com brasão do município; A entrega será realizada por semestre. A coleção deverá ser composta por 2 (dois) livros, 1 (um) para cada semestre. Encartes com imagens de telas de artistas consagrados e relacionados aos projetos propostos; nos mesmos aspectos específicos dos livros principais dos alunos. Os Encartes fazem parte integrante do livro e devem ser retirados como: adesivos ou pontilhados de fácil remoção. Com no mínimo 4 páginas e no máximo 11 páginas de encartes (semestralmente em cada livro). Os encartes deverão ser em folha de adesivo brilhante em folhas de no mínimo 120g/m2 ou de qualidade igual ou superior a esta. Para a contagem de páginas serão consideradas apenas as páginas com atividades didáticas para o aluno, excluindo os encartes, orientações didáticas, folha de rosto, apresentação, etc. Os livros devem apresentar: Legibilidade gráfica adequada para o nível de escolaridade, considerando neste sentido os desenhos, tamanhos das letras; espaçamento entre letras, palavras e linhas, formato, dimensões e disposição dos textos na página. Impressão em preto do texto principal. Títulos e subtítulos claramente hierarquizados por meio de recursos gráficos compatíveis. Impressão que não prejudique a legibilidade no verso da página.Editora Inca TecnologiaKit123517,0063.591,0005CADERNO DE PORTIFÓLIO. Caderno para portfólio/livro/diário de memórias: Cadernos anuais, diferentes para cada turma (Maternal I, Maternal II, I Período, II Período), que possibilitem a montagem de um portfólio que demonstre o desenvolvimento do aluno em relação às unidades temáticas trabalhadas e peculiaridades da turma em que ele está inserido. O caderno de portfólio deve, obrigatoriamente, estabelecer relação didática com o material pedagógico adotado pelo município; miolo papel 4x4, em papel offset mínimo 90gs/m², no formato mínimo 27,5x20,5cm e no máximo 29,7x21cm, mínimo 48 páginas, acabamento encadernação espiral.Editora Inca TecnologiaUnidade294333,8898.160,7206CRECHE I: LIVRO DO PROFESSOR: ENSINO INFANTIL: VOLUME 1 E 2. Os livros do professor deverão ter as seguintes especificações: Formato – mínimo: 23,5x32cm/ máximo: 27x37cm; encadernação espiral, cor do miolo 4x1, deverá ser papel offset no mínimo 90gs/cm²; Capa: 4x1 cor; papel capa: cartão 250g com laminação plástica. Os Livros devem ter no mínimo 60 e no máximo 80 páginas por semestre. Os Livros dever ser personalizados com o brasão do município. Educação Infantil – Maternal I. A entrega será realizada por semestre. A coleção deverá ser composta por 2 (dois) livros, 1 (um) para cada semestre.Editora Inca TecnologiaKit3499,791.499,3707CRECHE II: LIVRO DO PROFESSOR: ENSINO INFANTIL: VOLUME 1 E 2. Os livros do professor deverão ter as seguintes especificações: Formato – mínimo: 23,5x32cm/ máximo: 27x37cm; encadernação espiral, cor do miolo 4x1, deverá ser papel offset no mínimo 90gs/cm²; Capa: 4x1 cor; papel capa: cartão 250g com laminação plástica. Os Livros devem ter no mínimo 60 e no máximo 80 páginas por semestre. Os Livros dever ser personalizados com o brasão do município. Educação Infantil – Maternal II. A entrega será realizada por semestre. A coleção deverá ser composta por 2 (dois) livros, 1 (um) para cada semestre.Editora Inca TecnologiaKit3494,921.484,7608PRÉ-ESCOLA I: LIVRO DO PROFESSOR: ENSINO INFANTIL: VOLUME 1 E 2. Os livros do professor deverão ter as seguintes especificações: Formato – mínimo: 23,5x32cm/ máximo: 27x37cm; encadernação espiral, cor do miolo 4x1, deverá ser papel offset no mínimo 90gs/cm²; Capa: 4x1 cor; papel capa: cartão 250g com laminação plástica. Os Livros devem ter no mínimo 90 e no máximo 110 páginas por semestre. Os Livros dever ser personalizados com o brasão do município. Educação Infantil – I Período. A entrega será realizada por semestre. A coleção deverá ser composta por 2 (dois) livros, 1 (um) para cada semestre. Editora Inca TecnologiaKit4708,212.832,8409PRÉ-ESCOLA II: LIVRO DO PROFESSOR: ENSINO INFANTIL: VOLUME 1. Os livros do professor deverão ter as seguintes especificações: Formato – mínimo: 23,5x32cm/ máximo: 27x37cm; encadernação espiral, cor do miolo 4x1, deverá ser papel offset no mínimo 90gs/cm²; Capa: 4x1 cor; papel capa: cartão 250g com laminação plástica. Os Livros devem ter no mínimo 90 e no máximo 110 páginas por semestre. Os Livros dever ser personalizados com o brasão do município. Educação Infantil – II Período. A entrega será realizada por semestre. A coleção deverá ser composta por 2 (dois) livros, 1 (um) para cada semestre.Editora Inca TecnologiaKit6776,284.657,6810LIVRO GUIA ANUAL DO PROFESSOR: ENSINO INFANTIL: VOLUME ÚNICO. Guia anual do professor, que apresenta de forma articulada as temáticas relativas as seguintes Campos de Experiência: O Eu, o Outro e o Nós; Corpo, Gestos e Movimentos; Traços, Sons, Cores e Formas; Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação; Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações; formato máximo 21x29,7cm, encadernação espiral, miolo papel 4x4, em papel offset 75gr/m², mínimo 72 páginas. - Guia anual do professor, introdutório que apresenta os pressupostos teóricos da Educação Infantil, bem como as orientações didáticas de como trabalhar com o material. Apresentar abordagens e conteúdos relativos ao Decreto 9765/2019 – Política Nacional de Alfabetização, que prevê o (desenvolvimento de materiais didático-pedagógicos (...) para a literacia emergente, a alfabetização e a numeracia (...) na educação infantil.). Além desses aspectos, este guia aborda os seguintes assuntos: Ícones que apontam os campos de experiência solicitados pela BNCC, no guia do professor. Comentários sobre os direitos de aprendizagem da BNCC. Grades de conteúdos e habilidades desenvolvidos na coleção, correlacionados aos campos de experiências da BNCC. Sugestões para o período de adaptação dos alunos. Encaminhamentos de trabalho com a literatura em sala de aula. Como trabalhar com o material de apoio. Sugestões de cantos pedagógicos. Dicas para estreitar o relacionamento entre a família e a escola. Sugestões de leitura para professores e pais. Orientações para a produção de portfólios dos alunos.Editora Inca TecnologiaUnidade15185,732.785,9511MÍDIA DIGITAL CONTENDO MÚSICAS INFANTI DE DOMÍNIO POPULAR (ENTRE 10 E 20 CANÇÕES). Mídia digital contendo músicas infantis de domínio popular (entre 10 e 20 canções) - Portal educacional com acesso para todos os professores e equipe da educação infantil, contendo, ditos populares, hinos nacionais e hino do Município, parlendas, quadrinhas, trava-línguas e adivinhas, acompanhado de encarte com as respectivas letras, com informações de autoria e composição, quando houver. Editora Inca TecnologiaUnidade1528,61429,1512MÍDIA DIGITAL DE CONTOS INFANTIS (ENTRE 10 E 20 CONTOS). Mídia digital de contos infantis (entre 10 e 20 contos) - Portal educacional com acesso para todos os professores e equipe da educação infantil (deve oferecer subsídios para os educadores possam desenvolver seu trabalho, bem como contanto para possíveis esclarecimentos).Editora Inca TecnologiaUnidade1528,61429,1513CONJUNTO DE CARTAZES PEDAGÓGICOS PARA O PROFESSOR. Conjunto de cartazes pedagógicos para o professor que o auxilie em sua prática pedagógica: turma de personagens do material didático, chamada, aniversariantes, ajudante do dia, medida da altura das crianças, rotina, partes do corpo, figuras geométricas, como está o tempo?, hora da história com fantoches, calendário, abc dos animais, aves e sinalizador de porta mobile.Editora Inca TecnologiaUnidade15127,081.906,2014CALENDÁRIO DE PAREDE. Calendário de parede com cada mês ressaltando um valor ou virtude, para auxílio ao trabalho das competências emocionais solicitadas pela BNCC.Editora Inca TecnologiaUnidade15103,431.551,4515CONJUNTO DE LETRAS DO ALFABETO E ALGARISMOS ILUSTRADO BILÍNGUE. Conjunto de letras do alfabeto e algarismos ilustrado bilíngue: língua portuguesa e libras. A entrega anual. Junto com a proposta a licitante deverá apresentar catálogos completos com especificações, marca e modelo. Editora Inca TecnologiaUnidade15115,841.737,6016BOLETINS INDIVIDUAIS E SEMESTRAIS. Boletins individuais e semestrais para acompanhar o desenvolvimento dos alunos em todos os campos de experiência da BNCC. A entrega será realizada por semestre. A coleção deverá ser composta por 2 (dois) boletins, 1 (um) para cada semestre.Editora Inca TecnologiaUnidade1530,57458,5517LIVRO DA FAMILIA: ENSINO INFANTIL: VOLUME ÚNICO. Livro direcionado à família com textos sobre temas importantes relacionados aos momentos que as crianças estão vivendo. Enfatiza os cuidados com a alimentação, a rotina escolar, a adaptação ao novo ambiente social nos Maternais. Para os Níveis I e II, deverá ter ênfase nas tarefas de casa, novos desafios e reflexão sobre variados temas, notadamente no nível II, é feita uma reflexão acerca da passagem do Infantil para o ensino fundamental. O material é voltado para entender o desenvolvimento da criança nos aspectos físico, intelectual, social, emocional entre outros. O livro da família deve ter no mínimo 28 páginas; em papel offset 75gr/m2; formato mínimo de 20,5 x 27,5cm; capa 250g/m2 com laminação plástica acabamento grampo canoa. Editora Inca TecnologiaUnidade15239,483.592,20Valor Total em R$260.000,00

LOTE 2 – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS E FINAIS – 1º AO 9º ANOItemDescrição dos Produtos RegistradosMarca RegistradaUnidade RegistradaQuantidade RegistradaValores Registrados (R$)UnitárioTotal01LIVRO DO ALUNO EJA – ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS. Livro para o 1º ano – Alfabetização – O livro deve considerar os diferentes contextos dos jovens e adultos. Sua estrutura deve ser dividida por eixos temáticos permitindo um processo de construção do conhecimento integrado às diversas realidades dos alunos. Deverá apresentar eixos de formação articuladores: identidade, cultura, trabalho e cidadania, estruturados nas unidades de cada volume. O livro deverá ser composto por, no mínimo, duas unidades, cada uma delas divididas entre os componentes curriculares de Língua Portuguesa e de Matemática. Cada uma das unidades deve ser composta por, no mínimo, 4 (quatro) capítulos do componente de Língua Portuguesa e 4 (quatro) capítulos do componente de Matemática.Para o aluno, deverá ter acesso a videoaulas referentes aos conteúdos abordados no livro por meio de QR codes e ambiente digital. Deve haver, no mínimo, uma videoaula por unidade, e, no mínimo, um jogo digital por unidade. Os jogos digitais, deverão ser organizados de forma escalonada, também deverão apresentar lógicas de quizzes, com atividades organizadas e disponibilizadas por meio de um aplicativo próprio em plataforma.Especificações técnicas: formato para cada volume: 205x275 mm. no mínimo 200 páginas para cada volume. Papel miolo: offset IMUNE 75g/m² saída em CTP 4x4. Papel da capa: 250gr cartão supremo 4x0 acabamento: verniz uv total, lombada quadrada cola PUR.Autor: Ana Tonolli, Guilherme AugustoISBN: 978-65-5369-108-7Editora Inca TecnologiaUnidade648232,65150.757,2002LIVRO DO PROFESSOR EJA – ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS. Livro para 1° ano Alfabetização - O Manual do Professor deve conter o livro do aluno acrescido de orientações para a condução dos conteúdos e atividades. O livro deverá ser composto por duas unidades, cada uma delas divididas entre os componentes curriculares de Língua Portuguesa e Matemática. Cada unidade deve ser composta, no mínimo, por 4 (quatro) capítulos do componente de Língua Portuguesa e 4 (quatro) capítulos do componente de Matemática.O professor terá acesso a videoaulas referentes aos conteúdos abordados no livro por meio de QR codes e plataforma digital. Haverá, no mínimo, uma videoaula por unidade, e, no mínimo, um jogo digital por unidade. Os jogos digitais, deverão ser organizados de forma escalonada, também deverão apresentar lógicas de quizzes, com atividades organizadas e disponibilizadas por meio de um aplicativo próprio em plataforma.Especificações técnicas: formato para cada volume: 205x275 mm. No mínimo 200 páginas para cada volume. Papel miolo: offset IMUNE 75g/m² saída em CTP 4x4. Papel da capa: 250gr cartão supremo 4x0 acabamento: verniz uv total, lombada quadrada cola PUR.Autor: Ana Tonolli, Guilherme AugustoISBN: 978-65-5369-109-4Editora Inca TecnologiaUnidade22232,655.118,3003LIVRO DO ALUNO EJA – ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS. Livro para 2º e 3º anos, organizado em um volume único com os componentes de Língua Portuguesa, Matemática, Geografia, História, Ciências e Arte. O livro deve considerar os diferentes contextos dos jovens e adultos. Sua estrutura deve ser dividida por eixos temáticos permite um processo de construção do conhecimento integrado às diversas realidades dos alunos. Deverá apresenta eixos de formação articuladores: identidade, cultura, trabalho e cidadania, estruturados nas unidades de cada volume.Para o aluno, deverá ter acesso a videoaulas referentes aos conteúdos abordados no livro por meio de QR codes e plataforma digital. Haverá, no mínimo, uma videoaula por unidade, e, no mínimo, um jogo digital por unidade. Os jogos digitais, deverão ser deverão ser organizados de forma escalonada, também deverão apresentar lógicas de quizzes, com atividades organizadas e disponibilizadas por meio de um aplicativo próprio em plataforma.Especificações técnicas: formato para cada volume: 205x275 mm. No mínimo 200 páginas para cada volume. Papel miolo: offset IMUNE 75g/m² saída em CTP 4x4. Papel da capa: 250gr cartão supremo 4x0 acabamento: verniz uv total, lombada quadrada cola PUR.Autor: Ana Tonolli, Natália Eliza Kvet, Marly Stephany, Marilene Wojslaw, Guilherme, Edinalva, Marcia Labres, Patricia CanaliISBN: 978-65-5369-106-3Editora Inca TecnologiaUnidade648232,65150.757,2004LIVRO DO PROFESSOR EJA – ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS. Livro para 2º e 3º anos - O Manual do Professor deve conter o livro do aluno acrescido de orientações para a condução dos conteúdos e atividades. Deve ser organizado em um volume único com os componentes de Língua Portuguesa, Matemática, Geografia, História, Ciências e Arte. O livro deve considerar os diferentes contextos dos jovens e adultos. Sua estrutura deve ser dividida por eixos temáticos permite um processo de construção do conhecimento integrado às diversas realidades dos alunos. Deverá apresentar eixos de formação articuladores: identidade, cultura, trabalho e cidadania, estruturados nas unidades de cada volume.O professor terá acesso a videoaulas referentes aos conteúdos abordados no livro por meio de QR codes e plataforma digital. Haverá, no mínimo, uma videoaula por unidade, e, no mínimo, um jogo digital por unidade. Os jogos digitais, deverão ser organizados de forma escalonada, também deverão apresentar lógicas de quizzes, com atividades organizadas e disponibilizadas por meio de um aplicativo próprio em plataforma.Especificações técnicas: formato para cada volume: 205x275 mm. No mínimo 200 páginas para cada volume. Papel miolo: offset IMUNE 75g/m² saída em CTP 4x4. Papel da capa: 250gr cartão supremo 4x0 acabamento: verniz uv total, lombada quadrada cola PUR.Autor: Ana Tonolli, Natália Eliza Kvet, Marly Stephany, Marilene Wojslaw, Guilherme, Edinalva, Marcia Labres, Patricia CanaliISBN: 978-65-5369-107-0Editora Inca TecnologiaUnidade22232,655.118,3005LIVRO DO ALUNO EJA – ENSINO UNDAMENTAL – ANOS INICIAIS. Livro para 4º e 5º anos, organizado em um volume único com os componentes de Língua Portuguesa, Matemática, Geografia, História, Ciências e Arte. O livro deve considerar os diferentes contextos dos jovens e adultos. Sua estrutura deve ser dividida por eixos temáticos permite um processo de construção do conhecimento integrado às diversas realidades dos alunos. Deverá apresentar eixos de formação articuladores: identidade, cultura, trabalho e cidadania, estruturados nas unidades de cada volume.Para o aluno, deverá ter acesso a videoaulas referentes aos conteúdos abordados no livro por meio de QR codes e plataforma digital. Haverá, no mínimo, uma videoaula por unidade, e, no mínimo, um jogo digital por unidade. Os jogos digitais, deverão ser organizados de forma escalonada, também deverão apresentar lógicas de quizzes, com atividades organizadas e disponibilizadas por meio de um aplicativo próprio em plataforma.Especificações técnicas: formato para cada volume: 205x275 mm. No mínimo 200 páginas para cada volume. Papel miolo: offset IMUNE 75g/m² saída em CTP 4x4. Papel da capa: 250gr cartão supremo 4x0 acabamento: verniz uv total, lombada quadrada cola PUR.Autor: Ana Tonolli, Natália Eliza Kvet, Marly Stephany, Marilene Wojslaw, Guilherme, Edinalva, Marcia Labres, Patricia Canali,Jady Vanelli,Ligia Krelling,Silvia CorreiaISBN: 978-65-5369-103-2Editora Inca TecnologiaUnidade648232,65150.757,2006LIVRO DO PROFESSOR EJA – ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS. Livro para 4º e 5º anos - O Manual do Professor deve conter o livro do aluno acrescido de orientações para a condução dos conteúdos e atividades. Deve ser organizado em um volume único com os componentes de Língua Portuguesa, Matemática, Geografia, História, Ciências e Arte. O livro deve considerar os diferentes contextos dos jovens e adultos. Sua estrutura deve ser dividida por eixos temáticos permite um processo de construção do conhecimento integrado às diversas realidades dos alunos. Deverá apresentar eixos de formação articuladores: identidade, cultura, trabalho e cidadania, estruturados nas unidades de cada volume.O professor terá acesso a videoaulas referentes aos conteúdos abordados no livro por meio de QR codes e plataforma digital. Haverá, no mínimo, uma videoaula por unidade, e, no mínimo, um jogo digital por unidade. Os jogos digitais, deverão ser organizados de forma escalonada, também deverão apresentar lógicas de quizzes, com atividades organizadas e disponibilizadas por meio de um aplicativo próprio em plataforma.Especificações técnicas: formato para cada volume: 205x275 mm. No mínimo 200 páginas para cada volume. Papel miolo: offset IMUNE 75g/m² saída em CTP 4x4. Papel da capa: 250gr cartão supremo 4x0 acabamento: verniz uv total, lombada quadrada cola PUR.Autor: Ana Tonolli, Natália Eliza Kvet, Marly Stephany, Marilene Wojslaw, Guilherme, Edinalva, Marcia Labres, Patricia Canali,Jady Vanelli,Ligia Krelling,Silvia CorreiaISBN: 978-65-5369-104-9Editora Inca TecnologiaUnidade22232,655.118,3007LIVRO DO ALUNO EJA – ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS – LÍNGUA PORTUGUESA. Livro para Língua Portuguesa - 6º ao 9° ano. O livro deve considerar os diferentes contextos dos jovens e adultos. Sua estrutura deve ser dividida por eixos temáticos permite um processo de construção do conhecimento integrado às diversas realidades dos alunos. Deverá apresentar eixos de formação articuladores: identidade, cultura, trabalho e cidadania, estruturados nas unidades de cada volume. O livro é composto por 4 (quatro) unidades, cada uma delas referente a um ano do Ensino Fundamental – Anos Finais.Para o aluno, deverá ter acesso a videoaulas referentes aos conteúdos abordados no livro por meio de QR codes e plataforma digital. Haverá, no mínimo, uma videoaula por unidade, e, no mínimo, um jogo digital por unidade. Os jogos digitais, deverão ser organizados de forma escalonada, também deverão apresentar lógicas de quizzes, com atividades organizadas e disponibilizadas por meio de um aplicativo próprio em plataforma.Especificações técnicas: Formato: 205x275 mm. Nº de páginas: no mínimo 200 no volume inteiro. Papel miolo: offset IMUNE 75g/m² saída em CTP 4x4. Papel da capa: 250gr cartão supremo 4x0 acabamento: verniz uv total, lombada quadrada cola PUR.Autor: Marilene WojslawISBN: 978-65-5369-149-0Editora Inca TecnologiaUnidade648205,64133.254,7208LIVRO DO PROFESSOR EJA – ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS – LÍNGUA PORTUGUESA. Livro para Língua Portuguesa - 6º ao 9º ano. O Livro do Professor deve conter o livro do aluno acrescido de orientações para a condução dos conteúdos e atividades. O livro deve considerar os diferentes contextos dos jovens e adultos. Sua estrutura deve ser dividida por eixos temáticos permite um processo de construção do conhecimento integrado às diversas realidades dos alunos. Deverá apresentar eixos de formação articuladores: identidade, cultura, trabalho e cidadania, estruturados nas unidades de cada volume.O professor terá acesso a videoaulas referentes aos conteúdos abordados no livro por meio de QR codes e plataforma digital. Haverá, no mínimo, uma videoaula por unidade, e, no mínimo, um jogo digital por unidade. Os jogos digitais, deverão ser organizados de forma escalonada, também deverão apresentar lógicas de quizzes, com atividades organizadas e disponibilizadas por meio de um aplicativo próprio em plataforma.Especificações técnicas: Formato: 205x275 mm. Nº de páginas: no mínimo 200 no volume inteiro. Papel miolo: offset IMUNE 75g/m² saída em CTP 4x4. Papel da capa: 250gr cartão supremo 4x0 acabamento: verniz uv total, lombada quadrada cola PUR.AUTOR: Marilene WojslawISBN: 978-65-5369-144-5Editora Inca TecnologiaUnidade22205,644.524,0809LIVRO DO ALUNO EJA – ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS – ARTE. Livro para Arte - 6º ao 9° ano. O livro deve considerar os diferentes contextos dos jovens e adultos. Sua estrutura deve ser dividida por eixos temáticos permite um processo de construção do conhecimento integrado às diversas realidades dos alunos. Deverá apresentar eixos de formação articuladores: identidade, cultura, trabalho e cidadania, estruturados nas unidades de cada volume. O livro é composto por 4 (quatro) unidades, cada uma delas referente a um ano do Ensino Fundamental – Anos Finais.Para o aluno, deverá ter acesso a videoaulas referentes aos conteúdos abordados no livro por meio de QR codes e plataforma digital. Haverá, no mínimo, uma videoaula por unidade, e, no mínimo, um jogo digital por unidade. Os jogos digitais, deverão ser organizados de forma escalonada, também deverão apresentar lógicas de quizzes, com atividades organizadas e disponibilizadas por meio de um aplicativo próprio em plataforma.Especificações técnicas: Formato: 205x275 mm. Nº de páginas: no mínimo 100 no volume inteiro. Papel miolo: offset IMUNE 75g/m² saída em CTP 4x4. Papel da capa: 250gr cartão supremo 4x0 acabamento: verniz uv total, lombada quadrada cola PUR.Autor: Patricia Canali de CastroISBN: 978-65-5369-147-6Editora Inca TecnologiaUnidade648205,64133.254,7210LIVRO DO PROFESSOR EJA – ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS – ARTE. Livro para Arte - 6º ao 9º ano. O Livro do Professor deve conter o livro do aluno acrescido de orientações para a condução dos conteúdos e atividades. O livro deve considerar os diferentes contextos dos jovens e adultos. Sua estrutura deve ser dividida por eixos temáticos permite um processo de construção do conhecimento integrado às diversas realidades dos alunos. Deverá apresentar eixos de formação articuladores: identidade, cultura, trabalho e cidadania, estruturados nas unidades de cada volume.O professor terá acesso a videoaulas referentes aos conteúdos abordados no livro por meio de QR codes e plataforma digital. Haverá, no mínimo, uma videoaula por unidade, e, no mínimo, um jogo digital por unidade. Os jogos digitais, deverão ser organizados de forma escalonada, também deverão apresentar lógicas de quizzes, com atividades organizadas e disponibilizadas por meio de um aplicativo próprio em plataforma.Especificações técnicas: Formato: 205x275 mm. Nº de páginas: no mínimo 100 no volume inteiro. Papel miolo: offset IMUNE 75g/m² saída em CTP 4x4. Papel da capa: 250gr cartão supremo 4x0 acabamento: verniz uv total, lombada quadrada cola PUR.Autor: Patricia Canali de CastroISBN: 978-65-5369-148-3Editora Inca TecnologiaUnidade22205,644.524,0811LIVRO DO ALUNO EJA – ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS – GEOGRAFIA. Livro para Geografia - 6º ao 9° ano. O livro deve considerar os diferentes contextos dos jovens e adultos. Sua estrutura deve ser dividida por eixos temáticos permite um processo de construção do conhecimento integrado às diversas realidades dos alunos. Deverá apresentar eixos de formação articuladores: identidade, cultura, trabalho e cidadania, estruturados nas unidades de cada volume. O livro é composto por 4 (quatro) unidades, cada uma delas referente a um ano do Ensino Fundamental – Anos Finais.Para o aluno, deverá ter acesso a videoaulas referentes aos conteúdos abordados no livro por meio de QR codes e plataforma digital. Haverá, no mínimo, uma videoaula por unidade, e, no mínimo, um jogo digital por unidade. Os jogos digitais, deverão ser organizados de forma escalonada, também deverão apresentar lógicas de quizzes, com atividades organizadas e disponibilizadas por meio de um aplicativo próprio em plataforma.Especificações técnicas: Formato: 205x275 mm. Nº de páginas: no mínimo 200 no volume inteiro. Papel miolo: offset IMUNE 75g/m² saída em CTP 4x4. Papel da capa: 250gr cartão supremo 4x0 acabamento: verniz uv total, lombada quadrada cola PUR.Autor: Marcia Labres AparecidaISBN: 978-65-5369-141-4Editora Inca TecnologiaUnidade648205,64133.254,7212LIVRO DO PROFESSOR EJA – ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS – GEOGRAFIA. Livro para Geografia - 6º ao 9º ano. O Livro do Professor deve conter o livro do aluno acrescido de orientações para a condução dos conteúdos e atividades. O livro deve considerar os diferentes contextos dos jovens e adultos. Sua estrutura deve ser dividida por eixos temáticos permite um processo de construção do conhecimento integrado às diversas realidades dos alunos. Deverá apresentar eixos de formação articuladores: identidade, cultura, trabalho e cidadania, estruturados nas unidades de cada volume.O professor terá acesso a videoaulas referentes aos conteúdos abordados no livro por meio de QR codes e plataforma digital. Haverá, no mínimo, uma videoaula por unidade, e, no mínimo, um jogo digital por unidade. Os jogos digitais, deverão ser organizados de forma escalonada, também deverão apresentar lógicas de quizzes, com atividades organizadas e disponibilizadas por meio de um aplicativo próprio em plataforma.Especificações técnicas: Formato: 205x275 mm. Nº de páginas: no mínimo 200 no volume inteiro. Papel miolo: offset IMUNE 75g/m² saída em CTP 4x4. Papel da capa: 250gr cartão supremo 4x0 acabamento: verniz uv total, lombada quadrada cola PUR.Autor: Marcia Labres AparecidaISBN: 978-65-5369-136-0Editora Inca TecnologiaUnidade22205,644.524,0813LIVRO DO ALUNO EJA – ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS – CIÊNCIAS. Livro para Ciências - 6º ao 9° ano. O livro deve considerar os diferentes contextos dos jovens e adultos. Sua estrutura deve ser dividida por eixos temáticos permite um processo de construção do conhecimento integrado às diversas realidades dos alunos. Deverá apresentar eixos de formação articuladores: identidade, cultura, trabalho e cidadania, estruturados nas unidades de cada volume. O livro é composto por 4 (quatro) unidades, cada uma delas referente a um ano do Ensino Fundamental – Anos Finais.Para o aluno, deverá ter acesso a videoaulas referentes aos conteúdos abordados no livro por meio de QR codes e plataforma digital. Haverá, no mínimo, uma videoaula por unidade, e, no mínimo, um jogo digital por unidade. Os jogos digitais, deverão ser organizados de forma escalonada, também deverão apresentar lógicas de quizzes, com atividades organizadas e disponibilizadas por meio de um aplicativo próprio em plataforma.Especificações técnicas: Formato: 205x275 mm. Nº de páginas: no mínimo 200 no volume inteiro. Papel miolo: offset IMUNE 75g/m² saída em CTP 4x4. Papel da capa: 250gr cartão supremo 4x0 acabamento: verniz uv total, lombada quadrada cola PUR.Autor: Edinalva Oliveira,Marly Stephany Magalhães MachadoISBN: 978-65-5369-142-1Editora Inca TecnologiaUnidade648205,64133.254,7214LIVRO DO PROFESSOR EJA – ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS – CIÊNCIAS. Livro para Ciências - 6º ao 9º ano. O Livro do Professor deve conter o livro do aluno acrescido de orientações para a condução dos conteúdos e atividades. O livro deve considerar os diferentes contextos dos jovens e adultos. Sua estrutura deve ser dividida por eixos temáticos permite um processo de construção do conhecimento integrado às diversas realidades dos alunos. Deverá apresentar eixos de formação articuladores: identidade, cultura, trabalho e cidadania, estruturados nas unidades de cada volume.O professor terá acesso a videoaulas referentes aos conteúdos abordados no livro por meio de QR codes e plataforma digital. Haverá, no mínimo, uma videoaula por unidade, e, no mínimo, um jogo digital por unidade. Os jogos digitais, deverão ser organizados de forma escalonada, também deverão apresentar lógicas de quizzes, com atividades organizadas e disponibilizadas por meio de um aplicativo próprio em plataforma.Especificações técnicas: Formato: 205x275 mm. Nº de páginas: no mínimo 200 no volume inteiro. Papel miolo: offset IMUNE 75g/m² saída em CTP 4x4. Papel da capa: 250gr cartão supremo 4x0 acabamento: verniz uv total, lombada quadrada cola PUR.Autor: Edinalva Oliveira,Marly Stephany Magalhães MachadoISBN: 978-65-5369-143-8Editora Inca TecnologiaUnidade22205,644.524,0815LIVRO DO ALUNO EJA – ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS – MATEMÁTICA. Livro para Matemática - 6º ao 9° ano. O livro deve considerar os diferentes contextos dos jovens e adultos. Sua estrutura deve ser dividida por eixos temáticos permite um processo de construção do conhecimento integrado às diversas realidades dos alunos. Deverá apresentar eixos de formação articuladores: identidade, cultura, trabalho e cidadania, estruturados nas unidades de cada volume. O livro é composto por 4 (quatro) unidades, cada uma delas referente a um ano do Ensino Fundamental – Anos Finais.Para o aluno, deverá ter acesso a videoaulas referentes aos conteúdos abordados no livro por meio de QR codes e plataforma digital. Haverá, no mínimo, uma videoaula por unidade, e, no mínimo, um jogo digital por unidade. Os jogos digitais, deverão ser organizados de forma escalonada, também deverão apresentar lógicas de quizzes, com atividades organizadas e disponibilizadas por meio de um aplicativo próprio em plataforma.Especificações técnicas: Formato: 205x275 mm. Nº de páginas: no mínimo 200 no volume inteiro. Papel miolo: offset IMUNE 75g/m² saída em CTP 4x4. Papel da capa: 250gr cartão supremo 4x0 acabamento: verniz uv total, lombada quadrada cola PUR.Autor: Guilherme Augusto PianezzerISBN: 978-65-5369-145-2Editora Inca TecnologiaUnidade648205,64133.254,7216LIVRO DO PROFESSOR EJA – ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS – MATEMÁTICA. Livro para Matemática - 6º ao 9º ano. O Livro do Professor deve conter o livro do aluno acrescido de orientações para a condução dos conteúdos e atividades. O livro deve considerar os diferentes contextos dos jovens e adultos. Sua estrutura deve ser dividida por eixos temáticos permite um processo de construção do conhecimento integrado às diversas realidades dos alunos. Deverá apresentar eixos de formação articuladores: identidade, cultura, trabalho e cidadania, estruturados nas unidades de cada volume.O professor terá acesso a videoaulas referentes aos conteúdos abordados no livro por meio de QR codes e plataforma digital. Haverá, no mínimo, uma videoaula por unidade, e, no mínimo, um jogo digital por unidade. Os jogos digitais, deverão ser organizados de forma escalonada, também deverão apresentar lógicas de quizzes, com atividades organizadas e disponibilizadas por meio de um aplicativo próprio em plataforma.Especificações técnicas: Formato: 205x275 mm. Nº de páginas: no mínimo 200 no volume inteiro. Papel miolo: offset IMUNE 75g/m² saída em CTP 4x4. Papel da capa: 250gr cartão supremo 4x0 acabamento: verniz uv total, lombada quadrada cola PUR.Autor: Guilherme Augusto PianezzerISBN: 978-65-5369-146-9Editora Inca TecnologiaUnidade22205,644.524,0817LIVRO DO ALUNO EJA – ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS – LÍNGUA INGLESA. Livro para Língua Inglesa - 6º ao 9° ano. O livro deve considerar os diferentes contextos dos jovens e adultos. Sua estrutura deve ser dividida por eixos temáticos permite um processo de construção do conhecimento integrado às diversas realidades dos alunos. Deverá apresentar eixos de formação articuladores: identidade, cultura, trabalho e cidadania, estruturados nas unidades de cada volume. O livro é composto por 4 (quatro) unidades, cada uma delas referente a um ano do Ensino Fundamental – Anos Finais.Para o aluno, deverá ter acesso a videoaulas referentes aos conteúdos abordados no livro por meio de QR codes e plataforma digital. Haverá, no mínimo, uma videoaula por unidade, e, no mínimo, um jogo digital por unidade. Os jogos digitais, deverão ser organizados de forma escalonada, também deverão apresentar lógicas de quizzes, com atividades organizadas e disponibilizadas por meio de um aplicativo próprio em plataforma.Especificações técnicas: Formato: 205x275 mm. Nº de páginas: no mínimo 200 no volume inteiro. Papel miolo: offset IMUNE 75g/m² saída em CTP 4x4. Papel da capa: 250gr cartão supremo 4x0 acabamento: verniz uv total, lombada quadrada cola PUR.Autor: Ana Tonolli,Marcos da SilvaISBN: 978-65-5369-117-9Editora Inca TecnologiaUnidade648205,64133.254,7218LIVRO DO PROFESSOR EJA – ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS – LÍNGUA INGLESA. Livro para Língua Inglesa - 6º ao 9º ano. O Livro do Professor deve conter o livro do aluno acrescido de orientações para a condução dos conteúdos e atividades. O livro deve considerar os diferentes contextos dos jovens e adultos. Sua estrutura deve ser dividida por eixos temáticos permite um processo de construção do conhecimento integrado às diversas realidades dos alunos. Deverá apresentar eixos de formação articuladores: identidade, cultura, trabalho e cidadania, estruturados nas unidades de cada volume.O professor terá acesso a videoaulas referentes aos conteúdos abordados no livro por meio de QR codes e plataforma digital. Haverá, no mínimo, uma videoaula por unidade, e, no mínimo, um jogo digital por unidade. Os jogos digitais, deverão ser organizados de forma escalonada, também deverão apresentar lógicas de quizzes, com atividades organizadas e disponibilizadas por meio de um aplicativo próprio em plataforma.Especificações técnicas: Formato: 205x275 mm. Nº de páginas: no mínimo 200 no volume inteiro. Papel miolo: offset IMUNE 75g/m² saída em CTP 4x4. Papel da capa: 250gr cartão supremo 4x0 acabamento: verniz uv total, lombada quadrada cola PUR.Autor: Ana Tonolli,Marcos da SilvaISBN: 978-65-5369-118-6Editora Inca TecnologiaUnidade22205,644.524,0819LIVRO DO ALUNO EJA – ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS – EDUCAÇÃO FÍSICA. Livro para Educação Física - 6º ao 9° ano. O livro deve considerar os diferentes contextos dos jovens e adultos. Sua estrutura deve ser dividida por eixos temáticos permite um processo de construção do conhecimento integrado às diversas realidades dos alunos. Deverá apresentar eixos de formação articuladores: identidade, cultura, trabalho e cidadania, estruturados nas unidades de cada volume. O livro é composto por 4 (quatro) unidades, cada uma delas referente a um ano do Ensino Fundamental – Anos Finais.Para o aluno, deverá ter acesso a videoaulas referentes aos conteúdos abordados no livro por meio de QR codes e plataforma digital. Haverá, no mínimo, uma videoaula por unidade, e, no mínimo, um jogo digital por unidade. Os jogos digitais, deverão ser organizados de forma escalonada, também deverão apresentar lógicas de quizzes, com atividades organizadas e disponibilizadas por meio de um aplicativo próprio em plataforma.Especificações técnicas: Formato: 205x275 mm. Nº de páginas: no mínimo 100 no volume inteiro. Papel miolo: offset IMUNE 75g/m² saída em CTP 4x4. Papel da capa: 250gr cartão supremo 4x0 acabamento: verniz uv total, lombada quadrada cola PUR.Autor: Tatiane MonteiroISBN: 978-65-5369-139-1Editora Inca TecnologiaUnidade648167,83108.753,8420LIVRO DO PROFESSOR EJA – ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS – EDUCAÇÃO FÍSICA. Livro para Educação Física - 6º ao 9º ano. O Livro do Professor deve conter o livro do aluno acrescido de orientações para a condução dos conteúdos e atividades. O livro deve considerar os diferentes contextos dos jovens e adultos. Sua estrutura deve ser dividida por eixos temáticos permite um processo de construção do conhecimento integrado às diversas realidades dos alunos. Deverá apresentar eixos de formação articuladores: identidade, cultura, trabalho e cidadania, estruturados nas unidades de cada volume.O professor terá acesso a videoaulas referentes aos conteúdos abordados no livro por meio de QR codes e plataforma digital. Haverá, no mínimo, uma videoaula por unidade, e, no mínimo, um jogo digital por unidade. Os jogos digitais, deverão ser organizados de forma escalonada, também deverão apresentar lógicas de quizzes, com atividades organizadas e disponibilizadas por meio de um aplicativo próprio em plataforma.Especificações técnicas: Formato: 205x275 mm. Nº de páginas: no mínimo 100 no volume inteiro. Papel miolo: offset IMUNE 75g/m² saída em CTP 4x4. Papel da capa: 250gr cartão supremo 4x0 acabamento: verniz uv total, lombada quadrada cola PUR.Autor: Tatiane MonteiroISBN: 978-65-5369-140-7Editora Inca TecnologiaUnidade22167,833.692,2621LIVRO DO ALUNO EJA – ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS – HISTÓRIA. Livro para História - 6º ao 9° ano. O livro deve considerar os diferentes contextos dos jovens e adultos. Sua estrutura deve ser dividida por eixos temáticos permite um processo de construção do conhecimento integrado às diversas realidades dos alunos. Deverá apresentar eixos de formação articuladores: identidade, cultura, trabalho e cidadania, estruturados nas unidades de cada volume. O livro é composto por 4 (quatro) unidades, cada uma delas referente a um ano do Ensino Fundamental – Anos Finais.Para o aluno, deverá ter acesso a videoaulas referentes aos conteúdos abordados no livro por meio de QR codes e plataforma digital. Haverá, no mínimo, uma videoaula por unidade, e, no mínimo, um jogo digital por unidade. Os jogos digitais, deverão ser organizados de forma escalonada, também deverão apresentar lógicas de quizzes, com atividades organizadas e disponibilizadas por meio de um aplicativo próprio em plataforma.Especificações técnicas: Formato: 205x275 mm. Nº de páginas: no mínimo 200 no volume inteiro. Papel miolo: offset IMUNE 75g/m² saída em CTP 4x4. Papel da capa: 250gr cartão supremo 4x0 acabamento: verniz uv total, lombada quadrada cola PUR.Autor: Natália Eliza KvetISBN: 978-65-5369-121-6Editora Inca TecnologiaUnidade648205,64133.254,7222LIVRO DO PROFESSOR EJA – ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS – HISTÓRIA. Livro para História - 6º ao 9º ano. O Livro do Professor deve conter o livro do aluno acrescido de orientações para a condução dos conteúdos e atividades. O livro deve considerar os diferentes contextos dos jovens e adultos. Sua estrutura deve ser dividida por eixos temáticos permite um processo de construção do conhecimento integrado às diversas realidades dos alunos. Deverá apresentar eixos de formação articuladores: identidade, cultura, trabalho e cidadania, estruturados nas unidades de cada volume.O professor terá acesso a videoaulas referentes aos conteúdos abordados no livro por meio de QR codes e plataforma digital. Haverá, no mínimo, uma videoaula por unidade, e, no mínimo, um jogo digital por unidade. Os jogos digitais, deverão ser organizados de forma escalonada, também deverão apresentar lógicas de quizzes, com atividades organizadas e disponibilizadas por meio de um aplicativo próprio em plataforma.Especificações técnicas: Formato: 205x275 mm. Nº de páginas: no mínimo 200 no volume inteiro. Papel miolo: offset IMUNE 75g/m² saída em CTP 4x4. Papel da capa: 250gr cartão supremo 4x0 acabamento: verniz uv total, lombada quadrada cola PUR.Autor: Natália Eliza KvetISBN: 978-65-5369-122-3Editora Inca TecnologiaUnidade22205,644.524,08Valor Total em R$1.544.524,20

Maracaçumé - MA, 28 de agosto de 2023.

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